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高招访谈 德州职业技术学院实行“双元制”办学、培养 “双高”新型人才

2011/6/23 17:08:00 114招生网湖南站 【 】  

近日,德州职业技术学院李建华副院长接受了本网总编刘景华的采访,就德州职业技术学院今年的招生计划录取规定以及学院的办学特色回答了本网总编的提问。

问:作为高校招生负责人,对今年的考生在报考院校、选择专业上有什么好的建议?

答:考生报考志愿时,要重学校,选专业要看发展,不要紧局限于当前,要用发展的眼光看问题。

问、你们学校是一所什么性质的学校,请您给我们简单介绍一下。

答:德州职业技术学院是经山东省人民政府批准成立、教育部备案,由德州市人民政府举办的全市唯一国办普通高职院校。学院实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技术学院”,以从事高等职业教育为主,同时兼顾高级技工的培养培训任务,是融高等职业教育和高级技工教育为一体,培养具有高素养、高技能“双高”人才的新型高职院校。

问、请详细介绍一下贵校的专业设置及招生规模?

答:学院现有13个教学系、部,开设普通专科(高职)专业31个,其中特色专业、精品专业20余个。学院实行“双证互通”,学生在拿到毕业证书的同时,能获取1-2种与所学专业相应的职业资格证书,获取“双证书”的人数达到毕业生的94%以上。今年我院安排招生计划2585人,其中省外计划325人,省内计划2260人。

问、介绍一下学校的办学特色好吗?有哪些热门专业?

答:学院办学突出职业教育特色,注重培养学生实际操作技能。实行“双元制”办学形式,以从事高等职业教育为主,同时兼顾高级技工培养培训任务,是融高等职业教育和高级技工教育为一体,培养具有高素养、高技能的“双高”人才的新型高职院校。

我院现有机电一体化技术、会计电算化、计算机应用技术、建筑工程技术、应用电子技术(太阳能光电技术方向)、数控技术、汽车运用技术等20余个特色专业。

贵校今年有多少招生计划?这些计划是如何分配的?针对省(市)内及省(市)外的考生在填报志愿上有什么建议?

答: 我院今年共安排招生计划2585人,其中河北、河南、山西、陕西、甘肃、新疆、江苏、安徽、黑龙江、吉林、内蒙、贵州等十二个省投放计划325人,省内计划2260.省内考生不要只把眼光紧盯青岛、烟台、威海等东部地区,德州的发展速度居全省前列。我院的办学条件、教学水平、毕业生就业在全省名列前茅。山东是经济强省,德州是正在崛起的城市,是中国太阳城,我院是广大学子成人成才的摇篮。

问:贵校今年的招生政策跟往年相比有哪些变化? 收费标准上有没有调整?

答: 今年的招生政策和往年相比没有变化,收费标准严格按国家政策规定执行,不进行调整。

问:对达不到你院录取线的考生提点建议好么?

 答:达不到今年录取线的考生可以选择就读我院的高级技工、技师专业,一样有好的就业前景。

问:学院是否可以专升本?

答:学生在大三时都可以参加专升本考试,都有升入高一级学校继续深造的机会。

问:学校有哪些奖学金制度以及对贫困生的照顾政策?

 答: 学院对学生的奖、助、贷、减、免、勤等助学政策完整,我们郑重承诺:不会使一名学生因家庭生活困难而辍学。

问:广大考生最关注的是毕业之后的就业情况,请给我们介绍一下学院的就业情况?

答:胡锦涛总书记指出“没有一流的技工,就没有一流的产品”。由于职业教育历来注重学生动手能力的培养,职校毕业生除具有一技之长之外,还具有以下特点:

一是操作技能强。职业教育根据用人单位需要开设专业,根据岗位要求设置课程,并以满足教育目标的实习条件对学生进行技能强化训练。职校毕业生一般都能熟练掌握一门或多门实用技能,毕业便能顶岗操作,深受用人单位欢迎。

二是就业快。随着我国经济结构调整、产业升级,企业对技能型人才需求日益旺盛,作为培养技能型人才的职业学校的毕业生已成为热门人才。目前职校毕业生及时就业率均在98%以上,部分专业毕业生供不应求。就业市场已出现“失业逼近高学历,企业争抢高级工”的局面。

三是待遇高。由于技术技能人才紧俏,从劳动力或人才市场的工资指导价位反映,技能型人才待遇已大大提高。在沿海地区的一些企业,持有技工学校毕业证和职业资格证书的技校毕业生月薪比其它学校毕业生一般要高出200400元,数控等热门职业的操作人员月薪可达40006000元,待遇超过硕士研究生甚至博士研究生。

根据国家有关政策,获国家中级以上职业资格证书,被单位聘用且工作满一定年限,本人及其直系亲属可申请在工作所在地城市落户。获国家高级职业资格证书,被单位聘用,可享受岗位津贴。在国家的人才定位中,技师、高级技师资格分别相当于中级、高级专业技术职务任职资格。被聘为技师、高级技师的人员,分别享受本单位工程师、高级工程师同等待遇外,还可享有相应的岗位津贴。

问:如何看待高分考生报考高职院校这一现象?

 答:这一现象说明高职院校的吸引力正在增强,到高职院校就读,可以学到扎实的技术,就业竞争能力不比本科院校的毕业生差,高职院校的毕业生一样有美好的前景。也说明人们选择学校也更务实。

 

 

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